De plannen bestaan uit een nieuwe Europese richtlijn en een herziening van het bestaande kwaliteitskader voor stages uit 2014. Daarmee wil de Europese Commissie de kwaliteit van stages verbeteren en misbruik tegengaan.
Schriftelijke afspraken en eerlijke vergoeding
Volgens het voorstel voor het vernieuwde kwaliteitskader moet iedere stage beginnen met een schriftelijke overeenkomst. Daarin moeten onder meer de leerdoelen, taken, begeleiding, beoordeling, sociale zekerheid en afspraken over geheimhouding worden vastgelegd.
Stagiairs moeten daarnaast een eerlijke vergoeding krijgen die past bij hun verantwoordelijkheden, taken en de mate waarin zij daadwerkelijk iets leren. Ook moeten arbeidsvoorwaarden zoals werktijden, rustpauzes en vakantiedagen worden nageleefd. Iedere stagiair moet begeleiding krijgen bij de dagelijkse werkzaamheden én een mentor krijgen die de persoonlijke ontwikkeling ondersteunt.
In principe zou een stage niet langer dan zes maanden moeten duren, tenzij er een goede reden is voor een langere periode. Werkervaring als voorwaarde stellen voor een stageplek zou niet toegestaan zijn. Ook moeten er duidelijke meldpunten komen voor klachten of misstanden.
Voorkomen dat reguliere banen stages worden
De voorgestelde richtlijn richt zich specifiek op stagiairs die volgens nationale wetgeving, een cao of de gebruikelijke praktijk een arbeidsrelatie hebben. Zij mogen niet slechter worden behandeld dan reguliere werknemers die vergelijkbaar werk op dezelfde plek uitvoeren, tenzij er een goede reden is voor een verschil.
Daarnaast wil de Europese Commissie voorkomen dat reguliere arbeidsplaatsen worden vermomd als stages. Mogelijke aanwijzingen daarvoor zijn het ontbreken van een duidelijk leerdoel, een buitensporig lange stageduur, taken en verantwoordelijkheden die gelijkwaardig zijn aan die van werknemers en relatief veel stagiairs ten opzichte van vaste medewerkers.
Ook eisen aan stagevacatures
Werkgevers zouden in stagevacatures duidelijk informatie moeten geven over onder meer de vergoeding, arbeidsomstandigheden, leerdoelen en sociale bescherming. De voorstellen besteden daarnaast aandacht aan inclusieve stages en toegankelijke en veilige meldkanalen voor stagiairs die misstanden willen melden.
Voorstellen nog niet definitief
De plannen zijn nog niet definitief. Lidstaten zijn op dit moment niet verplicht de voorgestelde bepalingen toe te passen en de inhoud kan tijdens het Europese wetgevingsproces nog veranderen.
Bron: PWnet.nl
